姓名基本信息
五格数理分析
| 格局 | 数值 | 五行 | 吉凶 | 详解 |
|---|---|---|---|---|
| 天格 |
15
(土)
|
土 |
大吉
|
最大好运，福寿圆满之象。
诗曰：福寿拱照德望高，财子寿全又温和，慈祥好善可恭敬，富贵繁荣得惠泽。 福寿共照的立身家数。（大吉） 基业：天官，贵人，福星、官禄、进田、畜产。 家庭：清静家田，园满之象子孙昌盛。 健康：海底明珠，安稳徐庆，健康自如。 含义：此数为最大好运，福寿园满之象，顺和、雅量。多受福泽，德高望重，自成大业，富贵荣华，吉祥有德，繁荣兴家的大吉数。 |
| 人格 |
25
(土)
|
土 |
大吉
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英俊、资性英敏、性格刚毅。有才华、但性情不平衡，偏重一方，言语柔中带硬，应谦虚。
诗曰：资性英敏有奇能，柔中带硬真性情，修身涵养与人和，奏功获得大鸿图。 英俊，资性英敏的刚毅数。（大吉） 基业；君臣、首领、福星、文昌、企业、财禄、技艺、财库、进田。 健康：健康自在，三才善良者可望长寿。 含义：资性英敏，有奇特的才智，唯性情不平衡而偏重于一方，言语多少有点棱角柔中带硬，性格刚毅，与外人打交道缺谦虚。培养谦虚品性，修身涵养，以其英俊之才，自有望成大业。 |
| 地格 |
18
(金)
|
金 |
大吉
|
有志竟成的内外吉数，一旦立志必排除万难，博得名利。但自我心过强。
诗曰：有志竟成事皆通，智谋发展有威望，过刚遭难咸柔德，博得名利大成功。 有志竟成的内外吉数。（大吉） 基业：将星、文昌、太极、畜产，财帛，技艺。 家庭：有祖宗荫庇之。心慈口硬，宜守和不可望园满。 健康：心身健全如万年蛇，可望长寿。 含义：铁石心发达运具备，有权力、智谋。志向一立，必破诸难，博得名利。但自我心强，乏包涵力。要戒坚刚，诱发非难。宜养柔德，且惧险勿临，则目的贯彻，功名成就。 |
| 外格 |
8
(金)
|
金 |
吉
|
意志刚键、勤勉发展、富于进取的气概。性直。
诗曰：意志刚强善恶明，富进取心求和平，忍耐克己如心意，前难后成可安然。 坚刚，志刚意健的勤勉发展数。（吉） 基业：艺能、美术、学者、官禄、天官、师表、蓄产。 家庭：兴家成为达人贤者，家境先难后易。 健康：高山立松完健自在，可望长寿。 含义：意志如铁石，富于进取的气概。排除万难，贯彻目的名利两得，忍耐克己逐成大功。但其他运配合不善者，可能有遭难的厄运。 |
| 总格 |
32
(木)
|
木 |
大吉
|
性格温顺，得意外之福德。
诗曰：侥幸所得贵人扶，善捉机会有财富，认真努力向前程，家门隆昌得富荣。 侥幸多能的意外惠泽运。（大吉） 基业：天德，月德，君臣，将星，文星，学士，文昌，进宅，祖业。 家庭：家门隆星，可能园满，子孙旺发，男有双妻之格。 健康：可能圆满，而三才者有略患。 含义：饶幸多望之格，若能长辈提携，其成功势如破，世品性良，大有爱护他人之德，家门隆昌，繁荣，至上吉数。 |
三才配置分析
1、总论:这是一种不安、平凡的配置,表面是安定发展,但亦含有受人欺骗,而多散财之虞,易养成消极的习惯。天运五行属木时早年难成,属金时晚年失败或遭灾。
2、性格:为人难诚恳正直(zhengzhi),对待wanbei晚辈也宽厚慈祥(cixiang),有好充(haochong)面子的倾向,但不耐吃苦烦重的工作gongzuo,做事不够积极,容易放弃好机会。一生(yisheng)发展较缓慢。
3、意志:意志坚定(jianding),安守自己的岗位,但计划都欠周详,常会(changhui)误事(wushi)。
4、事业:不适于(shiyu)太吃苦劳力的工作,如从事稳定性收入的行业(hangye)最适合(shihe),投机性或发横财较无缘。
5、家庭(jiating):一家老幼和睦相处,夫妻(fuqi)子女(zinv)平安xingfu幸福。家庭(jiating)责任很重,恋爱时追求异性较大方。
6、姓名测试爱情(aiqing):男娶贤慧之妻,婚后生活(shenghuo)圆满;女嫁温厚wenhou才华caihua之夫,婚后家庭幸福。
7、子女:男孩多于duoyunvhai女孩,个性较顽强,反抗心理较重。注意zhuyi不可过份溺爱及误入wenti问题少年。
8、社交:renyuan人缘不错,社交不得要领,与人相处时容易受人误会wuhui或拖累损财(suncai)。
9、精神jingshen:中年前精神(jingshen)愉快(yukuai),中年后内心苦闷。
10、财运:财运不佳,收获不多,应多节俭(jiejian)。
11、健康:易患肝胆(gandan)机能、节骨酸痛(suantong)症、胃肠病。
12、老运:诸事不太如意,心情郁闷不乐,物质生活不佳。
字义解析
来自宋词：贺铸所著《薄幸》便翡翟屏开，芙蓉帐掩，与把香罗偷解。
来自宋词：晁补之所著《水龙吟》幽葩细萼，小园低槛，壅培未就。
出自宋代柳永的《定风波·自春来》：向鸡窗，只与蛮笺象管，拘束教吟课
出自宋代姜夔的《鹧鸪天·元夕有所梦》：谁教岁岁红莲夜，两处沉吟各自知
出自宋代郑思肖的《二砺》：愁里高歌梁父吟，犹如金玉戛商音
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